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为扎实推进思政课教学提质增效，落实立德树人根本任务，优化《思想道德与法治》课堂教学设计，5月26日上午，马克思主义学院组织全体专任教师开展集体备课会，本次备课聚焦教材第五章遵守道德规范 锤炼道德品格，由马红梅老师担任主讲人进行专题分享。
备课会上，马红梅老师围绕章节整体架构、教学目标、知识重难点展开细致说课。她梳理了中华传统美德、中国革命道德、社会主义道德的内在逻辑，重点解读社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四大规范内涵，结合当代大学生思想特点，提出以热点案例、情景研讨、实践导学相结合的授课思路，建议将网络道德、青年榜样事迹融入课堂，破解道德理论抽象难懂的教学难题，引导学生把道德认知转化为行为自觉 。
交流研讨阶段，全体教师踊跃发言，围绕案例选取、课堂互动设计、不同专业学情适配等问题深入探讨，针对教学疑点交换授课思路，补充本土德育素材，统一章节授课框架与育人侧重点，梳理出多项可落地的课堂优化方案。学院负责人对本次备课成果予以点评，强调道德篇章教学要立足青年成长实际，坚守价值引领，打造有温度、有深度的思政课堂。
此次集体备课凝聚了全院教学智慧，明晰了第五章教学实施路径。下一步，学院将持续完善常态化集体备课机制，不断打磨教学内容与教法，切实以优质德育课堂助力学生锤炼高尚道德品格。
撰稿人：马红梅 审核人：郭艳
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