教育学院学子参加寒假“返家乡”社会实践活动

为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，将习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神、《论党的青年工作》、《习近平与大学生朋友们》（第一、二卷）作为实践育人的重要指引和生动教材，进一步动员引领青年学生在投身基层建设、服务家乡发展中坚定信念、增长本领、作出贡献，全国高校学生开展2025年“三下乡·返家乡”社会实践活动。

教育学院2023级小学英语教育专业郭万斌、2024级小学英语教育专业庞国康、马丽娜三位同学参加服务家乡建设活动，在村、社区活动中心进行小学生课业辅导。三位同学在与孩子们的互动中，进一步加深了对教育的理解，积累了丰富的教学经验。更重要的是，他们通过自己的努力，为家乡的教育事业贡献了一份力量，展现了新时代青年积极投身家乡建设、奉献社会的精神风貌。他们用实际行动证明，青年一代有理想、有担当，家乡的未来必定充满希望。

郭万斌：在寒假，我有幸在团县委组织的“红领巾”爱心托管班进行社会实践。这段经历不仅让我深刻体会到了教育工作的艰辛与乐趣，也让我对“责任”二字有了更深的理解。在组织手工、绘画和参观消防基地这类活动时，状况百出，但在我和同事的灵活应变中，活动完美落幕。和孩子们相处时，我被他们的纯真感染，仿佛找回了童年的自己。我自己也收获颇丰，不仅提升了自己的教学能力和沟通技巧，还学会了如何更好地管理时间和情绪。未来，我也会带着这份宝贵的经验，在学习和生活中继续努力，不断提升自己，为家乡的发展贡献出自己的一份力量。

庞国康：2025年1月15号，我参加了成武县志愿工作服务中心组织的共享带娃志愿服务活动，这次经历让我收获颇丰。在活动中，我主要负责为小学生辅导作业，帮助他们解决学习中遇到的难题。同时，我还发挥自己的英语专业优势，为孩子们讲解英语题，带着他们朗读英语课文、纠正发音，看到他们逐渐克服对英语的畏难情绪，我感到十分欣慰。除此之外，我还精心准备了特色课程，通过趣味小实验、创意绘画等活动，激发孩子们的好奇心和创造力。这次志愿服务让我深刻体会到，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的沟通和陪伴。孩子们纯真的笑容和对知识的渴望，让我明白了自己的付出是如此有意义。未来，我也希望能继续参与这样的活动，用自己的力量为家乡的孩子们带来更多的帮助和温暖。

马丽娜：在这个充满热情的寒假，我有幸成为社会实践课程的辅导老师，与小朋友们一起探索书籍中的奇妙世界，引导他们培养阅读兴趣，增加学习动力，点燃他们的学习热情。根据安排我负责一到四年级的教学，从中我体会到做教育工作者，就应该从孩子们的需要出发，充分理解孩子的天性，在这次活动中我实践了教师这个职业，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能，从中我明白教师需要一份真心，一份耐心，一份专业，和一份动力，这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，让我受用一身。

撰稿人：罗春燕      审核人：张权祯