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为深化职业教育教学改革，优化护理专业人才培养体系，破解传统教学理论与实操脱节难题，贴合临床岗位用人需求，健康管理学院于7月8日组织召开护理专业核心课程模块化教学改革研讨会。健康管理学院主任李子刚，教学主任徐小玲、专业教学管理人员、护理专业全体专任教师及校企合作临床导师共同参会，聚力研讨课程模块化重构与人才培养优化路径。
研讨会上，专业负责人结合护理行业发展趋势与临床岗位能力要求，阐述了教学改革整体思路。会议明确打破传统章节式教学模式，秉持“岗课对接、理实一体、能力递进”原则，对《基础护理学》《内科护理》《外科护理》等核心课程进行模块化重构，依据临床真实工作流程，拆解为基础操作、专科护理、应急处置、人文沟通等核心教学模块，精准匹配岗位核心技能需求。
本次研讨会特邀合作医疗机构一线护理导师全程参与。企业导师结合临床实操标准、岗位用人痛点及行业最新规范，针对现有人才培养模式提出优化建议，围绕课程模块整合、实训项目升级、岗位技能融入、考核标准细化等关键问题，与校内教师展开深度研讨，梳理改革重难点，统一育人标准，进一步推动人才培养方案贴合行业一线需求。
此次会议明晰了模块化教学改革方向，深化了校企协同育人成效。下一步，健康管理学院将落地课程模块改革工作，依托校企合作资源持续打磨教学内容、创新教学模式，推动专业教学与临床岗位标准深度融合，持续提升护理专业育人质量，精准培养适配行业需求的高素质技能型护理人才。
撰稿人：苏娟 审核人：李子刚
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