数智赋能教学新发展,提质增效助专业转型——健康管理学院开展数字人STEM解剖学系统专项培训

为深入推进教育教学数字化改革，加快专业数智化转型升级，创新医学类课程教学模式，切实提升教师信息化教学能力与课堂育人实效，健康管理学院于10月15日特邀行业专家开展“数字人STEM解剖学系统”专题培训，全体教师参加本次培训。

本次培训特邀山东数字人科技股份有限公司西北片区总经理王龙刚主讲。王龙刚老师长期深耕医学数智化领域，在医学数字化转型、人工智能教学应用、大数据落地、企业数智化建设等方面拥有扎实的理论积淀和丰富的一线实操经验，具备深厚的行业视野与教学赋能经验。

培训过程中，王龙刚老师围绕数字人STEM解剖学系统的功能优势、操作流程、教学应用场景等内容展开细致讲解。针对传统解剖教学可视化弱、实操受限、资源不足等痛点，系统展示了三维立体人体结构呈现、虚拟仿真解剖操作、课堂互动教学、实训考核评价等核心功能。同时结合医学专业教学特点，为教师示范了如何将数字化系统融入日常课堂、实训教学与课程改革，助力课堂提质增效。

参训教师全程认真聆听、积极交流，结合自身授课难点与专业转型需求，针对系统实操、课堂融合、资源运用等问题与专家深入探讨，培训现场学习氛围浓厚。

此次专项培训有效拓宽了教师数字化教学思路，提升了信息化教学实操能力，为学院推进医学课程数字化改革、优化实训教学体系、助力专业内涵升级与数智化转型奠定了坚实基础。下一步，学院将持续推进智慧教学建设，推动数智技术与课堂教学深度融合，全面提升人才培养质量。

撰稿人：苏娟    审核人：李子刚