凝智聚力共研讨，集体备课促教研——马克思主义学院思政教研室召开集体备课会

为深化理解习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示及党的二十届三中全会精神，深入领会全国教育大会的最新动态，进一步提高思政课的教学品质，推动课程的内涵式发展，马克思主义学院思政教研室于5月23日下午开展了集体备课活动。

在会议现场，根据预先的工作计划，首先进行了课程的交流分享。张娜老师就《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的第十六章“中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体”进行了教学设计思路的展示，通过问题式探讨和丰富的案例讲解，详细阐述了本章节的重点和难点，案例生动且新颖，流程完整。

姚春艳老师则以《思想道德与法治》课程的第五章“遵守道德规范 锤炼道德品格”为核心内容，对教学内容的设计和教学方法的应用进行了详尽的介绍和分享，条理分明，重点突出。

苟亮明老师围绕“教育强国”这一热点词汇，分别从“为什么、是什么、怎样办”的教学逻辑结构展开课程分享。通过课件展示、案例分享、素材运用与参会教师进行交流讨论。

接下来，参与会议的教师们围绕教学内容、教学方法、教学案例以及学生的实际情况等议题进行了热烈的讨论，交流了各自备课过程中的思路和经验，大家普遍认为收获颇丰，并表示未来将继续通过集体备课会来汇聚集体智慧，在课堂教学中不断改进教学方法，丰富教学手段，不仅清晰地讲解授课知识点，还要选择贴近学生实际的案例与学生互动，激发学生的共鸣，努力增强思政课的吸引力和感染力，打造既有深度又有温度的思政课。

最后，张鹏会老师对本次备课会进行了总结发言。他指出，本次集体备课活动主题明确，有助于加强教师间的合作意识，增强教师的合力。同时，他也强调备课时应综合考虑内容设计、案例选择、时间安排、教学互动等方面，以提升思政课的教学效果。

此次集体备课会充分展现了教师们对课程教学所做的全面而细致的准备工作，也汇集了教师们对课程教学的成功经验和独到见解。通过本次集体备课会，教师们进行了课堂教学经验的交流与分享，进一步优化了课堂教学的方法与技巧，在教师之间形成了深入研讨、主动思考、互相学习的良好氛围，为高效优质的教学工作奠定了坚实基础。

撰稿人：张鹏会        审核人：线冬梅